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2022.05.06: 【誤植のお詫び】JAFA機関誌5月号　世界基準の運動処方テスト　連番表記2022:05:06:15:53:00
2022.05.02: 【海外ニューストピックス】「１足４役！　折りたためるシューズ」　ほか2022:05:02:09:30:00
2022.04.01: 【海外ニューストピックス】「マスクはもう不要か」　ほか2022:04:01:10:30:00
2022.03.01: 【海外ニューストピックス】新たな消費トレンド：ペットテック（PetTech）2022:03:01:10:30:00
2022.01.06: 【海外ニューストピックス】フィジカルトレーニングの歴史からひも解く2021年の注目トレンド2022:01:06:10:30:00
2022.01.01: 図２「①手本となる動き」の学習での評価表（機関誌2022年5月号関連資料）2022:01:01:14:51:48
2022.01.01: 図３　「②決められた運動プログラムを指導する」学習での課題（機関誌2022年5月号関連資料）2022:01:01:14:51:48
2022.01.01: 図３　GFI3種目における（AD、RE、SE）「運動の種類と特性」（機関誌2022年6月号関連資料）2022:01:01:14:51:48
2022.01.01: 表１　2021年度秋学期における「エアロビクス指導法」の講義スケジュール（機関誌2022年6月号関連資料）2022:01:01:14:51:48
2022.01.01: 図1　「③オリジナルの運動プログラムをつくる」学習でのステップシート例と課題(1)、(2)、(3)（機関誌2022年6月号関連資料）2022:01:01:14:51:48

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